如何培养学生良好的学习惯造就新世纪新人才(10)

总之，习惯的培养不是一朝一夕可见效的，须在长期的教学实践中养成的。因此，培养学生良好的学习习惯，必须贯穿在整个数学教学过程中。要坚持严格要求，示范诱导，反复训练，才能取得预想的结果。只有形成良好的学习习惯，才能使学习的效果更加扎实有效

第二步：研讨交流

活动时间：9月14

附交流发言内容：

王秀英：学习习惯应从小培养，从学生写字的姿势、坐立的姿势、读书的姿势等方面进行训练，一旦形成坏的习惯就很难改变过来，如六年级的不少学生握笔的姿势就不正确，尽管我一再强调，但效果不佳，因此，一年级的老师就要注重学生良好的培养。

晋素萍：俗话说“没有规矩不成方圆”，我们在张扬学生个性的同时，不要忽视对他们的严格教育，要求干什么都应该有个样子，不能随心所欲，比如书写绝不能胡写乱画，否则久而久之就会养成坏的书写习惯。

王瑞萍：要想使学生养成良好的学习习惯，首先，教师要有好习惯，诸多事实证明，什么将军带什么兵。

张宏：要培养学生良好的学习习惯，不是一日之功，要坚持不懈。

李月华：今天的交流让我受益匪浅，作为一名教师，不仅要教会学生学习，更重要的是使学生养成良好的习惯……