心理五：感性——感性之中加入一点点理性
一位妈妈曾经焦虑地找到我：
我的女儿今年16岁了，人长得清秀，舞跳得好，在学校的一次联欢会上，女儿优美的舞姿，深深吸引了一位男生。这位男生开始追求女儿，高大帅气的男孩子同样引发女儿的好感。但是，女儿还只有16岁，并不是谈恋爱的年纪。为此，我私下里找过男孩的家长。
过了一段时间，可能是男孩听了家长的劝，开始慢慢疏远女儿，而女儿自那以后，却总是郁郁寡欢，动不动就悄悄流泪。女儿这个样子，可叫我怎么办呢？
早恋问题，在现在看来并不少见。但在多年的教学过?中，我却发现：男孩在家长劝说之下，往往能够中止自己不理智的行为，重现审视自己的行为，而女孩则不同，她们往往沉溺于过去不能自拔。就像现在有些人说的那样，恋爱分手，受伤最深的大多是女孩。
原因何在？就在于在女孩的思维中，感性总是占上风，理性总是处于下风。细心观察，我们会发现，女孩的感性超乎我们的想象。比如：和我们的女孩一起上街，看到街头的乞丐，我们单纯的小公主总是会眼巴巴的望着那些可怜的人，甚至有时候会两眼挂泪，仿佛别人的不幸就是她的不幸似的。
这个现象，即使是在已经长大的成人的女孩也很常见：有的?孩，在看韩剧的时候，经常会被一些故事情节感动的稀里哗啦，为了那些不可能发生的什么哥哥爱上妹妹、妹妹爱上哥哥之类的东西感动的要死要活的。
究其根本，就在于女孩感性。因为感性，女孩看问题的时候，总是更容易浮于表面，很难理性地思考问题。
也正因为女孩的感性，女孩看问题往往耽于美好，沉溺于童话世界，白马王子的故事，不愿意去正视现实世界中，那些丑恶的、有缺憾的事情，这也就造成了女孩在对待问题时可能会产生一种消极、逃避心理，陷自己于被动。
所以，做为女孩的家长，在养育女孩的时候，面对女孩的感?特质，我们要掌握正确的方法，平衡女孩的“感性与理想”思维，让我们的小宝贝儿们明白，什么事情需要感性，什么事情需要理性，从容的走上人生路。
心理六：柔弱——不呵斥，赋予她勇气
生活中，我们不难发现这样的现象：
当女孩和妈妈一起散步的时候，看到又高又大的宠物狗，总是会躲在妈妈的身后，小心翼翼的望着宠物狗走远了，然后放声大哭；
打碎了花瓶，一脸担忧的躲在墙角，深恐受到妈妈的惩罚；
看到这里，家有女孩的家长，你在想些什么？是不是觉得这样的女孩特别没出息？是不是觉得这样的女孩很没用？
如果你真得这么想，那我告诉你，你误解我们的女孩了！
女孩之所以会出现上述表现，是由女孩的本性决定的，女孩天性柔弱，像花儿一样，需要我们的呵护与疼爱的。所以，当你的女孩出现上述情况的时候，你要学会用正确的态度引导女孩的行为，而不是去呵斥她、指责她，因为，这样你的小公主将越来越胆小，更加没有勇气去面对生活中将要遇到的困难。
女孩成长过程中，往往需要一种叫做“勇气”的养料，父母一定要及时给予。
心理七：屈从——不让她委曲求全，赋予其个性
在很多亲子教育类丛书中，都提到了这样一种观点：女孩生长在一个关系的世界里，同男孩相比，她们更注重人与人之间的关系。在关系和利益面前，她们很容易向关系妥协。事实证明，确实如此。
一位妈妈曾经向我讲起过这样一件，发生在她女儿身上的事：
女儿的学习成绩一直不错，可是这次考试居然挂起了好几门“红灯”，这让我很是不解。于是晚上吃完饭，我找来女儿：“你的成绩不是一直不错嘛，这次是怎么回事呢？”
听我这样问，女儿委屈的瘪瘪嘴：“这个学期我们调了座位，我个子高被调到了后面，我看不清楚老师写得什么……”
“那你为什么不跟老师说呢？”
“如果我跟老师说了，同学们会说我自私……”
看！为了同学们的看法，这位女孩甚至不顾自己的学习成绩了。这种心理，我们称为“屈从”，意为，屈意顺从，违心地顺从，就像例子中的小女孩一样，难道她不想要学习好、成绩好吗？肯定是想的，但是为了同学们的看法，她选择了牺牲自己的利益。这种情况，在我们的日常生活中俯拾皆是：为了和同学们一起玩，放弃自己想要做的事；为了得到爸爸妈妈的欢心，去做一些自己不喜欢做的事情……
“她们这样做，不累吗？”有的家长这样问。怎么可能不累？做为成人的我们，都知道曲意逢迎是多么辛苦、多么可怕的一件事，我们的女孩如果长期屈从下去，会长成什么样的人呢？可想而知。
做为女孩的家长，明白了这一点，在我们养育女孩的过程中，就要注意培养女孩的维护自我利益的意识、鼓励她们说出自己的想法，不要盲目得为了取悦他人，去委屈自己，丧失自己，只有这样，我们才能塑造女孩健全的人格，使她成长为一个完美的女孩。
