智能发育监测方法
大运动
●大运动发育水平
1．仰卧时，宝宝会举起伸直的两腿，看着自己的小脚丫，能从仰卧位翻滚到俯卧位，并把双手从胸下抽出来。
2．俯卧时，双肘和双前臂能向前伸直，重量落在双手上，胸部能抬起来离开床面。大人用双手托住宝宝胸背部，向上举起，然后落下，宝宝的双臂能向前伸直，做出保护性的动作。
3．扶宝宝坐起来时，宝宝的头和躯干能保持在一条线上，头可以转动，也能自由地活动，不摇晃；把宝宝放在床上，宝宝能用手支撑在床面上独坐5秒钟以上，但头身向前倾；大人握住宝宝的双手，轻轻地拉他坐起，他的头能自始至终与躯干保持在一条水平线上。
4．大人用双手扶住宝宝腋下，让宝宝站立，宝宝的臀部能伸展，两膝略微弯曲，支持大部分体重；当大人向上托举宝宝时，宝宝有张力，不会从大人的手中滑落。
●居家测试方法
让宝宝坐在小床上，宝宝的身体可能会向前倾，但还用手撑着床面，注意观察他们能否独坐。
特别提示：宝宝能独坐5秒钟以上即为通过。
语言
●语言能力发育水平
1．当宝宝看到熟悉的人或玩具时，能发出咿咿呀呀像是说话的声音。
2．有时宝宝以低音调的声音改变口腔气流，发出不同于肠鸣音的哼哼声和咆哮声。
3．当大人在宝宝背后摇铜铃时，宝宝会对声音做出反应，将头转向声源。
4．宝宝有时会以笑或出声的方式，对人与物“说话”。
●居家测试方法：
让宝宝熟悉的人靠近宝宝，或将宝宝熟悉的玩具拿到他面前，观察他的反应。
特别提示：如果宝宝看到熟悉的人或玩具能咿咿呀呀发出说话般的声音即为通过。
