组 长:校长
副组长:教学副校长、教导主任、德育主任
组 员:班子成员、各班主任
2、构建素质教育实施网络,具体负责学校素质教育工作,逐步形成“处处是课堂,人人是教师”的全员、全过程、全方位的"五育人"体系。
育儿网(https://www.mmyuer.com/)独家稿件 请勿转载 如需转载请注明文章来源路径!
组 长:校长
副组长:教学副校长、教导主任、德育主任
组 员:班子成员、各班主任
2、构建素质教育实施网络,具体负责学校素质教育工作,逐步形成“处处是课堂,人人是教师”的全员、全过程、全方位的"五育人"体系。
育儿网(https://www.mmyuer.com/)独家稿件 请勿转载 如需转载请注明文章来源路径!
游戏目的:帮助宝宝理解表情与情绪的关系,培养高情商宝宝。 游戏道具:无。 游戏步骤: 想要宝宝将来高情商,认知表情是必不可少的一步。这个游戏可以随时随地进行。妈妈累了...
游戏目的:训练宝宝腿部持重和身体平衡能力。 游戏道具:无。 游戏步骤: 扶住宝宝的两腋,让宝宝的脚接触床面,保持直立姿势,逐步增加宝宝腿部持重力量,鼓励宝宝双腿活动,...
游戏目的:锻炼宝宝伸手向远处抓取物品的能力。 游戏道具:安全的彩色玩具。 游戏步骤: 将宝宝抱成坐位,面前放一些彩色玩具,训练宝宝伸手抓握,培养宝宝接近、触摸和摆弄物...
游戏目的:帮助宝宝认知自己名字,发展社会交往技巧。 游戏道具:无。 游戏步骤: 这个游戏可以在宝宝更小的时候就玩,让宝宝尽早对自己的名字有所了知。到这个月龄,可以在宝...
游戏目的:锻炼宝宝颈背部肌肉。 游戏道具:靠背椅。 游戏步骤:将宝宝放在扶手椅上,紧靠着椅背坐着,让宝宝的腰、背成直线,训练宝宝靠坐。随着训练次数的增多,可按实际情...
游戏目的:促进宝宝触觉发展,鼓励宝宝用嘴探索世界。 游戏道具:安全卫生的玩具、食物等。 游戏步骤: 随着宝宝手眼协调能力增强,他开始热衷吸吮手指。遏制他,就遏制了宝宝...
游戏目的:吸引宝宝学习将目标物的名称与目标物关联起来。 游戏道具:宝宝关注的一切,随意。 游戏步骤: 如果给予宝宝较好的语言环境,这个月龄的宝宝已经能听懂一些词汇了。...
游戏目的:锻炼宝宝的听觉与方位分辨力。 游戏道具:铃铛或鼓。 游戏步骤: 敲响玩具(铃、鼓),吸引宝宝的注意力,观察到宝宝听到后,可以转移到别的位置,继续敲,并注意观察...