比如，吃饭时把碗打碎了、想拉小弟弟走路却把人给拽摔跤了，等等。
（3）故意犯错，道德品质或者是非观念存在问题；
比如，吐口水，偷东西，虐待他人，不爱护公物等等。
第一类错误，是我们应该鼓励的，好奇心和探索欲是孩子优秀的天性，我们要保护孩子的破坏力和创造力，还可以陪孩子一起享受这个过程。我的博文《怎样把孩子的破坏变成创造》《利用孩子的淘气挖掘其潜能》等等中有实例。
第二类错误，是我们应该宽容的，这是孩子成长过程中的宝贵经历，关键不是罚，而是让孩子自己承受错误行为带来的后果，从而主动想办法避免再一次犯类似的错误。“自食恶果”之后，吃一堑，长一智，例子下文说。
第三类错误，就是我们不能让步的原则性问题，除了帮助孩子建立是非观念、培养道德意识，我们家长也要及时反省自己的处世方式和教育方式，有没有给孩子树立良好的榜样？有没有引导孩子遵守社会规范？
（二）我认为惩罚孩子最有效的方式：自作自受，自食恶果。
1、实例：打翻杯子。
有一次吃饭时，我们每个人都装了一杯饮料喝，笑笑在餐桌前手舞足蹈，一不小心，咣当一下把饮料杯给撞翻了，哗～～饮料撒了一桌一地，幸好我眼疾手快，保全了杯子！
通常这种情况，家长会有两种做法。第一种，孩子又闯祸了，添麻烦了，脾气暴躁的家长顿时开骂：“连个杯子都拿不住？怎么回事啊？你别喝了！”孩子哇哇大哭。【这是完全没有站在孩子的角度看问题】
