从0-6岁宝宝的数学智能培养方法(4)

1、量一量房间有多大

方法一：家长和宝宝一起从这边的墙走到那边的墙壁，看看房间有几“脚”宽。看看妈妈量的“脚”数和宝宝的一样吗？为什么？

方法二：用再手臂量一量房间有多长。

询问宝宝这次量出的和上次量出的一样吗？为什么？最后引导宝宝知道衡量的单位不一样，量出的结果是不一样。

小提醒：量东西其实不一定要用尺子，任何东西都可以作为一个度量单位，在游戏的过程中也可以引导宝宝思考：还可以用什么来量房间的长度；引导孩子扩大眼光，再量一量其它物体的长度，如沙发、电视机等。

2、 宝宝切蛋糕

游戏目的：让宝宝了解分数。

第一步，引导宝宝数一数，看看今天家里有几位人。

第二步，引导宝宝知道蛋糕要分成几份呢？应该如何分呢？

第三步，不失时机的询问宝宝：“你看现在还剩下多少？”或者妈妈引导宝宝：“把蛋糕给了你六块中的一块，给妈妈六块中的另一块，给奶奶六块中的一块，那么现在还剩下六块中的三块”。