幼儿园小学化教育是近几年来最常见的一种幼儿园教育现象，幼儿园的性质和小学的性质不一样，幼儿园小学化、超前教育给孩子带来的影响是好是坏，家长是不在乎的，甚至还非常推崇这样的教育，有的家长还会主动问要不要教拼音和算数……
我敢保证，幼儿园小学化给孩子带来的危害影响已经在之前毕业的多批孩子身上得到证实，尤其是二年级后的孩子，这个时候的学习迎来很大的挑战！究其原因，我们回到那个从小班就要求孩子学写字、中班要求孩子认字写字，大班要求孩子算数学拼音，还给孩子留在家庭作业，这些小学化的幼儿园生活是否是正确的，园长和老师们心知肚明，这些超前教育偏离了正确的教学理念，对孩子造成了极大地影响和危害！
尽管现在很多的幼儿园都进入小学化的教育状态，家长甚至很是欢喜，老师默然接受，幼儿园方更是肆无忌道……试问家长们，难道你觉得孩子从幼儿园就开始学习知识、拼音、算数就是最好的？那么这篇关于幼儿园小学化的十大危害的相关介绍你必须要再仔细阅读！不仅如此，生活中有80%的家长都没重视过这个问题！
幼儿园小学化的十大危害
1.幼儿园小学化违背教育和孩子成长规律
幼儿园小学化的意思就是把小学学的知识拿到幼儿园，提前给孩子学习，就比如拼音和算数，这些都是阻碍孩子认知和思维以及年龄水平发展的因素，这些影响，危害极大，及可能阻碍孩子发展。
2.幼儿园小学化造成孩子厌学心理
幼儿园提前让孩子学习这些难懂的知识，严重阻碍孩子的认知，从而在后来的学习和算数中失去了本该有的玩耍时间，在家还要完后家庭作业，更加局限孩子的自由时间和玩耍时间，这样的超前教育只会令孩子产生厌学心理。
3.幼儿园小学化会剥夺孩子的童年
就像上面说到的，整天都在鞋子、认字、算数中度过时间，丧失了童真，失去了玩耍的时间，这样的自私行为严重剥夺孩子该有的纯真、孩子也失去了童年的欢乐感。这是一种幸福的失去……
