打从豪豪开始上学之后，我发现没有专门学过音标的他，对英文的认字和学习看英文书本的速度让人担忧。就连老师给家长的报告中，也是标明在拼写和阅读这一项略差，所以我曾经想着是否应该送他去专门的学习一下音标，这毕竟是英文学习的基础。
后来老师给了一些阅读方面的建议，阅读对我们来说，本来就是每天都要做的事情，如果单从阅读书本的选择就可以改善这个问题，这无疑是我最愿意选择的一种方案。于是，我按照老师的方法，在选择绘本方面，开始查找一些根据字母排列的初级绘本。
去了几个不同的图书馆寻找这类初级字母绘本，才发现这是另一个学习天地。它们有很多个品牌的绘本，采用不同的故事内容让孩子可以很简单的记住这些单词以及发现一些相同字母的发音。豪豪在阅读这些绘本的时候，可以根据一定提示的图片，完全做到自己独立读完整本绘本。这件事情让他增加了很大的阅读自信和兴趣。
同时通过不停的重复单词，他的拼写进步也是显而易见的。这个发现让我雀跃不已，我开始疯狂的在各个我可以借阅的图书馆总是成套成套的给他借阅这些书本，并且每一本书我们都会反复的读上好几遍，当然不是一天之内。
通常我们可以在一个月内读上整套书两至三遍，这对初入学的豪豪无论是在阅读还是在写作上，都有了很多程度的帮助。最令我开心的是，我不再考虑花大笔钱把他送去音标老师那里专门的学习音标。
这类书籍基本都是归纳在I CAN READ这一个系列下面，等级从最初的beginning开始，因为故事不同，所以单单一个初级，就可以找到上百书让孩子慢慢读，最主要的还是要读熟，读到他自己会背，然后再升一个等级。但是也不要重复孩子去死记硬背。
