3、接龙卡片:识别长短、高矮、数字,学习排序
游戏方法:数字接龙:根据卡片两端的数字接龙。长短接龙:根据从长到短接龙。高矮接龙:根据从高到矮接龙。数字多1接龙:按着卡片上的数字顺序接龙。数物接龙:根据物品的数量与数字接龙。教师应在一旁指导,出现错误及时纠正。
4、送小动物回家:培养判断、推理、思维能力
游戏准备:动物卡片4张,迷路图4幅,铅笔若干。幼儿分成4组。
游戏方法:教师对幼儿说:"小兔、小鸡、小鸭、小熊迷路了,不知道该走哪条路回家,小朋友,请你们送它们回家吧。"幼儿分成4组,分别连接四幅迷路图。先连完者为优胜。指导建议:铅笔连线中途不能断开,不能与图中线路交叉。
5、小羊请客:将实物卡按数量的多少进行排序
游戏准备:小羊图片一张;不同数量动物的卡片(1只猫,两只狗等),不同数量食物的卡片(一条鱼、两根骨头等)
游戏方法:今天小羊请客,教师分别出示小动物图片,请幼儿观察请了什么小动物,有几个?请幼儿说说小羊应该准备一些什么吃的来招待小动物?请幼儿根据小羊请的小动物数量分别在餐盘里放上相对应的、同等数量的食物如:一只小猫一条鱼,两只小狗两根肉骨头。每次请客的动物数量可不同。多次活动之后,可直接请幼儿摆放食物,然后再检查食物的品种和数量是否提供对。
6、有趣的生活用品:培养幼儿观察力、注意力
游戏准备:生活用品的拼图和完整图片。
游戏方法:出示生活用品,请幼儿说说都有些什么生活用品。出示生活用品拼图,请幼儿拼出这些生活用品。游戏前幼儿积累相关的生活用品认知经验。游戏可采取多种形式进行,如两人一组看谁拼得快。