幼儿园手指游戏《动起来》 用手指模仿事物做到手口一致(2)

（2）把食指、中指并拢再分开，像什么？（剪刀）

（3）握紧拳头敲一敲，像什么？（锤子）

（4）竖起大拇指代表什么？（表扬）

4、引导幼儿结合生活经验，想象和模仿手指律动中出现的几种声音。

（1）小鸡怎么叫的？

（2）剪刀剪东西的时候会发出怎样的声音呢？

（3）敲锤子的声音是什么样的呢？

（4）爸爸妈妈夸奖你时，竖起大拇指会说什么？

5、教师带领幼儿学习手指律动。

（1）教师完整展示手指律动，请幼儿欣赏。

（2）教师表演，幼儿跟学，逐渐配上相应的动作，达到手口一致。

（3）请个别幼儿示范表演。