(2) 宝宝开始产生“自我意识”
宝宝在早期可能还不知道什么是“自己的意愿”和“别人的意愿”，所以很多时候父母说什么宝宝就会做什么。而宝宝到了两三岁以后，宝宝的自我意识开始加强，也开始了解到什么事情是别人要自己做的，什么事情是自己想做的。
因此在孩子刚刚形成这样的思维时，宝宝表现自我的态度也异常激烈，对自己不想做的事情也变得异常抗拒。当宝宝的自我意识表现得与大人的规范和要求相抵触时，宝宝会产生挫败感，最终导致宝宝的反抗行为。
(3) 宝宝的“自我情绪控制”能力还很弱
两三岁的宝宝根本就没有经历过什么事情，也根本就不懂什么叫自我情绪控制，一旦自己的要求得不到满足，宝宝就会毫无掩饰地表现出来，通常哭闹、吵嚷是宝宝的最佳宣泄方式。而父母面对孩子的无理取闹，就会认为是孩子不听话和叛逆，于是便开始阻止和反对他们，一旦孩子和父母立场对立，孩子便会表现“放抗”。
如何应对孩子的叛逆行为?
(1) 原因追溯法
孩子会叛逆是孩子成长发育的必经阶段，父母必须理性对待，不能一味的阻止和压迫，更加不能采取打骂的方式，这可是非常愚蠢的办法，非但不能改变孩子的叛逆行为，还会严重影响孩子的健康成长。所以父母在面对孩子的不听话时，应该了解孩子不听话背后的原因，这样才能“对症下药”和“药到病除”!
(2) 适当放任法
孩子到达一定时期就会开始喜欢跟父母说“不”，这也就是他们建立自我和自尊的第一步，究其缘由无非就是为了要求和大人一样的平等地位，自己可以做自己喜欢做的事情，而不是唯父母是从。
此时的孩子有自己的思维和想法，父母应该做的是尊重孩子的想法，多站在孩子的角度想问题，如果孩子的行为和想法不涉及安全问题，不涉及原则问题，父母可以放任孩子，让孩子做自己想做的事情，父母这样做不但可以令孩子开心，也可以让自己多安心，少“瞎操心”!
