9-10个月：
孩子9个月时，能用眼睛去找从手中掉下的东西;手上拿着一根小棒去敲打另一个物品，尤其喜欢敲打能发出声音的玩具。10个月时，宝宝的的手指会更加灵活，如果玩具掉到桌下面，还会知道去寻找丢掉的玩具。在碗里放一些小珠子，引导宝宝抓起，观察宝宝能否顺利抓握。
1岁左右：
这时宝宝常常是小手高高举起，过一段时间小手才会慢慢放下来，最后才能“甩开膀子”行走自如。这是宝宝在依靠小手寻找平衡。
2-3岁：
宝宝开始对自己排泄器官的触觉信息开始敏感，会有意识地用手触摸排泄器官，解便的过程会让宝宝感到快意。
3-6岁：
逐步走向规范的活动。这个时期，在人类对触觉刺激的两大反应中，当识别系统的发展终于超越了防御系统时，学习能力将有突破性的进展。这时，妈妈所要做的就是为宝宝提供各种安全玩具让他把玩，以促进手的辨识能力的发展，同时辅助视知觉，从而进一步推进手眼协调能力的提高。此外，父母还要经常与宝宝一起游戏，开展有意义的对话和互动，这对于宝宝触觉的发展都是大有裨益的。
孩子成长阶段的几个疑问：
1：可以给孩子玩筷子之类的东西吗？
在孩子的成长阶段，可不可以给他玩筷子类的物件，如果在孩子练习走路时最好不要，因走不稳容易在倒地时伤到自己。孩子走路不稳，很容易摔倒，如果手里拿着筷子之类的东西，那么很容易伤害到自己。曾经见到一篇报道，一个一岁多的孩子要玩儿筷子，妈妈急着要上班，就给了孩子。可是孩子看见妈妈穿鞋要上班，急了，跑着追妈妈，没想到，一下子摔倒了，一双筷子顺着孩子左眼齐刷刷地扎了进去，而且深达筷子的2/3，孩子危在旦夕。所幸，孩子命大，在社会各界的通力配合、帮助下，孩子的性命和眼睛都保住了，但是对视力有多大的影响，还是个未知数！这样看来，筷子类的物件对孩子潜在危险还是蛮大的，孩子再大点懂事了就没有关系了，不过也很少有懂事的孩子对筷子感兴趣。
2：可不可以给孩子戴长命锁？
很多家长都给孩子脖子上戴点什么，感觉这样才好。长命锁之类的东西，还是尽量不要给小婴儿戴吧。孩子小的时候，会去抓、拽挂在脖子上的东西，这样很容易引起孩子窒息。所以很多家长给孩子戴长命锁的习惯是不好的，如果是线穿的更危险。
