每个宝宝都都有自己的性格，但每个宝宝在成长的过程当中，都有类似的探索精神以及好奇心。随着宝宝一天天长大，不仅个头看起来在成长，其实心理发育也正在逐渐成长。
很多妈咪会发现，在上小学之前的宝宝怪异行为特别多，明明想要的玩具却总是往地上扔，明明不能吃的东西，却不管三七二十一的往嘴巴里送。今天搬出大人的鞋子穿，明天套上妈妈的睡衣满屋子跑，为什么孩子都爱干这些怪事呢？
遇到孩子的怪异行为，我们家长应该怎么办呢？育儿专家建议，面对孩子的“怪异”行为，家长需要做的不是制止，而是正确去善待。
客人一来就激动
【典型场景：】五岁的浩浩是个“人来疯”，家里一来客人，就兴奋的上窜下跳，一会儿自我感觉良好地当众表演个节目，一会儿做点搞笑动作，一会儿到客人和妈妈中间闹腾几下，有时候搞的妈妈的招待活动都无法顺利进行，让妈妈非常尴尬，可是，怎么说这孩子都屡教不改，妈妈真是被他气的头大……
【善待建议：】孩子不会无缘无故地出风头，总有这样那样的具体原因，但归根结底还是跟渴望得到尊重和关注、空虚无聊有关。了解到这一点后，妈妈不妨通过让孩子参与接待活动来满足孩子的这些心理，比如，客人进门之后，郑重地跟客人介绍孩子，或者让孩子做自我介绍，以便唤起孩子被尊重的感觉；
招待客人过程中，让孩子帮着做些准备桌椅碗筷、给客人端茶倒水等活动，让孩子有事可做，让他们没时间空虚无聊；在适当的时机，让孩子当众展示一下他们的本领，一般来说，表演完毕之后客人总会给孩子一定的夸赞，这有利于调动孩子的向好心理，让他们不再好意思捣乱。
抗拒幼儿园
【典型场景：】冰冰今年三岁了，前几天幼儿园开学，爸爸妈妈把她送到了幼儿园，没想到一贯活泼开朗的冰冰非常反感入园，每天都哭哭啼啼的不肯去，强行送到幼儿园后，小家伙在那里也像变了一个人似得，不同小朋友讲话，也不好好吃饭，妈妈道理讲了一大堆，小家伙还是不喜欢幼儿园，可把妈妈愁怀了……
【善待建议：】冰冰的表现，是入园初期的孩子常见的情绪和行为障碍，这主要是因为孩子入园初期往往会面临多重的适应任务：
一个是跟妈妈或其他教养者的长时间分离；
二是独自面对陌生的幼儿园环境；
三是从多人围着自己转的家庭教养环境被迫转向较少受到关注的集体生活环境，如此等等，这些突如其来的转变对于一个三岁孩子来说，无异于一下子遭遇多个突发事件，其需要承受的心理压力是相当巨大的，哭闹、拒斥入园、行为退化等表现就往往成为他们宣泄情绪、应对困境的方式。
这个时候，当父母的千万不要过于焦虑，更不要谈起幼儿园就衣服愁眉苦脸的样子，否则孩子更容易把幼儿园看成可怕的场所。妥善的做法是给这个时期的孩子更多的爱和宽容，在情感上支撑他们，允许他们出现暂时的行为倒退，比如尿裤子、粘妈妈等，为了减少入园焦虑。
父母还可以在孩子入园前就做一些准备工作，比如带孩子提前熟悉幼儿园、提前上该幼儿园的亲子班、给孩子找个熟悉的同伴一起入园等等，这都可以在一定程度上缓解孩子入园初期受到的冲击。可以期待，随着孩子入园焦虑的消失，孩子很快就会恢复成原来的样子。
