活动目标： 1.学习10以内数的加法。 2.尝试编加法应用题。 重点难点： 幼儿自编应用题，并列出相应的算式 活动准备： 幼儿用书《我的数学》第1113页、小兔子图片、娃娃车图片若干张...

活动目标： 1.练习按多重条件分类。 2.体会交集的意义。 重点难点： 多重条件分类 活动准备： 幼儿用书《我的数学》、玩具卡等 活动过程： 一、导入 1.请幼儿先自主完成学习单，教...

活动目标： 1.了解10以内数的不同分法。 2.学习10以内数的合成与分解。 重点难点： 数的不同分法 活动准备： 幼儿用书《我的数学》、20个水果、粉笔、黑板、笔、记录单等 活动过程...

活动目标： 1.从特征物中按照三个条件进行分类或自行找出分类条件。 2.清楚地讲述操作过程和结果。 重点难点： 按照三个条件进行分类或自行找出分类条件 活动准备： 幼儿用书《我...

设计意图： 清明节是我国的传统节日，在清明节期间为幼儿设计一系列的相关活动，让幼儿在活动中了解传统节日的由来。 活动目标： 1.通过欣赏古诗、观察图片，初步了解古诗大意...

活动目的： 1.了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。 2.初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。 3.敬仰怀念烈士，懂得珍惜今...

p> 活动目标： 1.继续探索橡皮筋和铝线的特性。 2.熟练地操作游戏材料。 重点难点： 探索橡皮筋和铝线的特性，熟练地操作游戏材料。 活动准备： 幼儿用书、玩具卡 活动过程： 一、...

活动目标： 1.感知儿歌里对线的描述与想象。 2.熟练地吟诵儿歌。 3.体会儿歌的优美意境。 重点难点： 感知儿歌里对线的描述与想象，熟练地吟诵儿歌。 活动准备： 幼儿用书、歌曲、...

活动目标： 1.学习利用线条画画。 2.增进幼儿的动手能力及想象能力。 3.感知线的特性。 重点难点： 学习利用线条画画。 活动准备： 各种线（尼龙线、棉线等）水彩颜料、绘画纸 活...

活动目标： 1.按照某种属性特征给线排序。 2.观察比较不同线的特征。 3.用准确的语言描述不同线的特征。 重点难点： 观察比较不同线的特征并进行排序。 活动准备： 幼儿用书、各种...

活动目标： 1.愿意尝试用不同材料进行创作。 2.了解人与房子的关系。 重点难点： 尝试用不同材料进行创作。 活动准备： 幼儿用书《黄房子》，教学电子资源《黄房子》，名画赏析《...

活动目标： 1.在阅读中想象理解故事内容。 2.尝试运用个人经验创意设计新城堡。 重点难点： 运用个人经验创意设计新城堡 活动准备： 幼儿用书《阿宝国王和他的城堡》、故事大书、...

设计意图： 幼儿园的孩子喜欢音乐，喜欢唱歌，喜欢用动作表现歌曲，将自己美好的心情表现出来，给孩子提供更多材料，他们会给我们更多的惊喜！ 活动目标： 1.在学唱歌曲的基础...

活动目标： 1.感受不同建筑风格的美。 2.初步了解不同国家和地区建筑的特色。 重点难点： 感受不同建筑风格的美。 活动准备： 幼儿用书《世界建筑奇观》、教学电子资源《世界建筑...

设计意图： 春天来了，天气渐渐转暖，孩子们对气温变化有了明显的感受；同时，万物复苏，有许多树发出了嫩绿的新芽，各种花也争相开放，就让我们乘着春风的翅膀来感受春天的温...

活动目标 1．学习根据制作说明，运用多种材料制作不同的创意飞行器。 2．练习剪、贴、折等精细动作。 3．愿意独立完成制作，遇到困难时能够接受成人的建议和指导。 重点难点 1．...

活动目标: 1、了解常见藤蔓上的瓜果及其生长过程。 2、学习用完整的语言讲述瓜果的生长过程。 活动准备: 配套挂图、西瓜生长过程的系列图片、参观幼儿园的种植园 活动过程: 一、...

设计意图： 由于天气变化，班级生病的宝宝有几个，医生给他们打针，他们都非常的害怕。结合这种情况，我们来学习《预防疾病有妙招》。看看老师给你们带来哪些妙招。 活动目标...

设计意图： 《纲要》中指出：孩子要有初步的安全和健康知识，知道关心和保护自己。眼睛是我们人体重要的感觉器官，对于我们的生活、工作、学习都非常重要。随着现在的科技发达...

大班语言活动《小小辩论会》教学设计 设计意图： 进入大班后，我们开展了各种形式的幼小衔接活动。孩子们在活动中逐渐了解了小学与幼儿园的不同。辩论会便是其中的一种活动形...