活动目标： 1.初步学唱京剧《戏说脸谱》，在老师的提示下，探索如何使用图示理解、记忆歌词。 2.学习根据不同的脸谱角色，用合适的力度及动作来表现人物的性格特征。 3.初步了解...

活动目标： 1．让幼儿知道感冒了抵抗力会减弱，身体会不舒服。 2．让幼儿了解简单的预防感冒的知识。 重点难点： 让幼儿懂得感冒症状和预防方法。 活动准备： 图片、幼儿用书 活...

活动目标： 1.感受蒙古族三段体音乐欢快、优美的音乐风格特点。 2.初步尝试合作创编蒙古族舞蹈，感受创编的快乐。 重点难点： 创编舞蹈 活动准备： 1、物质准备：音乐、课件、小...

活动目标： 1．让幼儿认识马路上重要的交通标志 2．学习正确的过马路的方法。 重点难点： 认识红绿灯、斑马线等交通标志，学会正确的过马路。 活动准备： 1.幼儿用书、课件 2.游戏...

活动目标： 1、了解打雷的自然现象。 2、感受故事中问答的句式。 重点难点： 1、了解打雷的自然现象。 2、感受故事中问答的句式 活动准备： 1.青蛙手偶一个，螃蟹、蜗牛、小鸟、小...

活动目标： 一、愿意用新方法念儿歌 二、初步感知钱作为一般等价物的作用 重点难点： 愿意用新方法念儿歌 活动准备： 一、幼儿用书；《蒸笼》。 活动过程： 一、请幼儿回忆刚学...

活动目标： 1．学习有调理地经书自己的观察记录单。 2．了解超市的基本结构与人员配置。 重点难点： 学习有调理地经书自己的观察记录单。 活动准备： 1.幼儿用书：《热闹的超市》...

活动目标： 一、 积极进行调查并与人交流。 二、 完整记录调查情况。 重点难点： 完整记录调查情况。 活动准备： 一、 学习单：《买卖知多少》。 二、 相机。 活动过程： 一、请幼...

活动目标： 一、 灵活使用建构材料搭建超市。 二、 表现出超市的基本建构与特征。 三、 愿意与同伴合作。 重点难点： 表现出超市的基本建构与特征。 活动准备： 一、 各种大小形...

活动目标： 1.运用多种感官认识了解几种生活中常见的茶叶，了解茶叶的一般制作过程。 2.通过对茶文化的了解，激发幼儿对祖国文化的自豪和热爱。 3.在活动中为新发现而惊喜。 重点...

活动目标: 1.能大胆构思，想象小蜜蜂采花粉过程中可能发生的故事。 2.初步了解 连环画表达故事的基本格式，并能用此绘画形式表现出一群小蜜蜂采花粉的过程。 重点难点: 大胆想象...

活动目标: 1.引导幼儿根据自己的观察，用绘画的方式表现出大白菜呵红萝卜的外形特征。 2.尝试使用对比的方法，合理的安排画面中大和小、多和少、深和浅的构图关系。 3.让幼儿大胆...

活动目标: 1.学习绘画动态人物的方法，表现出人们在植树时的其本姿势。 2.激发环保意识，知道多植树对环境的益处。 重点难点: 借助图片展示，帮助幼儿学习动态人物的绘画方法。...

活动目标: 1.欣赏刺绣工艺的美。 2.了解刺绣的基本工具。 3.尝试用语言生动地描述刺绣的作品。 重点难点: 尝试用语言生动地描述刺绣的作品 活动准备: 一件刺绣作品、绣花针、绣花线...

活动目标： 1.学习利用线条画画。 2.增进幼儿的动手能力及想象能力。 3.感知线的特性。 重点难点： 学习利用线条画画。 活动准备： 1.各种线（尼龙线、棉线等） 2.水彩颜料、绘画纸...

活动目标： 1.了解线传递声音的功能。 2.感受实验探索的乐趣。 重点难点： 感受实验探索的乐趣 活动准备： 1.各种不同材质的线。 2.一次性纸杯、塑料杯若干、安全剪刀、装有牙签的...

活动目标： 1.从特征物中按照三个条件进行分类或自行找出分类条件。 2.清楚地讲述操作过程和结果。 重点难点： 按照三个条件进行分类或自行找出分类条件 活动准备： 1.幼儿用书《...

活动目标： 1.了解各种各样的珍稀动物及其稀少的原因。 2.交流保护珍稀动物的方法，积极参与宣传活动。 重点难点： 让幼儿们通过学习了解怎样爱护动物 活动准备： 1.幼儿用书《保...

活动目标： 1．让幼儿知道尖利的物品如使用不当会伤害身体。 2．教幼儿学习正确使用剪刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法,初步培养幼儿安全意识。 重点难点： 了解哪些尖利的物品不...

活动目标: 1.认识几种常见的不同面值的人名币。 2.学会用算式记录购买文具的过程，巩固10以内数的加法运算。 3.能大胆地讲述自己的操作过程。 重点难点: 认识不同面值的人民币进行...