幼儿园的教学特色
1、“游戏--点亮快乐童年”：让孩子的天性在游戏中绽放，让童年充满快乐。我园以区域教学为特色，开展室内外区域活动。
2、丰富的户外游戏活动：在户外混龄游戏开展的过程中，幼儿与同伴的交往，不仅学习了如何与人相处，也在学习如何看待自己、对待他人，不断发展适应社会生活的能力。
3、倡导环保理念：我们幼儿园举行了一个特别而有意义的活动，变废为宝时装秀表演。以环保物品为原材料，自主设计、大胆构思。
4、健康专题讲座
5、警察叔叔走进幼儿园，交我们学习交通标示、小朋友学习交通指挥操、叔叔带我们体验过马路。
6、消防员叔叔介绍消防器材
7、爱心募捐
8、特色节日活动
9、亲身感受制作食物
本幼儿园的教育课程
1、阳光体育
为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展，吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起群众性体育锻炼热潮，简称阳光体育运动。以“健康、运动、阳光、未来”为宣传口号，深入研究体育对青少年的思想品德、智力发育、审美情趣的形成中的重要作用，探讨以体育为手段，促进中国青少年全面发展的理论与实践问题，旨在落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，全面推动阳光体育运动在全国的深入实施。
2、语言口才秀
语言是交流与思维的工具，幼儿期是语言发展特别是口语发展的关键期。因此，《语言口才秀》的研发与引进不仅顺应了时代的发展，而且填补了当今幼儿园幼儿语言发展的欠缺。在实际教学中如何发挥《语言口才秀》的优势，真正做到让幼儿乐意开口说、成为脱口秀将是我们需要探讨研究的问题。
3、思维数学
《思维数学似》课程由钱学森弟子、著名思维科学家、“相似论”创立者张光鉴教授领衔研发。该课程以钱学森命名的“相似论”为理论基础，着力从培养幼儿发现相似入手，去培养幼儿的创造性思维。
