3、宝宝听歌拍手
锻炼幼儿:节奏感、韵律感
现场准备一些节奏感强的音乐,带着孩子一起拍手一起唱歌,等孩子熟悉音乐后渐渐加快速度,让家长和孩子一起跟上节奏。此游戏还能改编为家长孩子一起左右脚跳动,随着音乐的节奏,左右脚不能出错。
4、宝宝找找看
锻炼幼儿:专注力、目的性
老师组织好家长和孩子,在室内家长可以利用自身孩子比较熟悉的物品放置在一起,请宝宝一次找到属于自己的家长的物品,建议选择衣服外套之类的。
5、和我唱反调
锻炼幼儿:反应力、注意力、空间概念
家长和孩子面对面站着,家长发口令,孩子做动作,比如“大西瓜,孩子要说小西瓜”、“向前一步走,孩子则要后退一步”。等熟悉之后,家长和孩子互换角色。注意的是,家长尽量针对孩子熟悉的,左右对于不同年龄段孩子来说可能理解力不够。