（2）教师在情景表演中引导幼儿了解信号灯和斑马线的作用。
（3）小朋友和她爸爸准备过马路，马路对面有个信号灯，此时我们应该：红灯停绿灯行。
（4）绿灯亮了之后就可以走了，但是路上有什么东西呢？好像斑马身上的花纹，这是什么？
（5）过马路要走人行横道，也就是斑马线，斑马线可以保护我们安全通行。当没有斑马线的时候，我们要怎么过马路呢？
（6）没有斑马线我们可以走人天桥过马路，从车辆的上方通行，避免被车撞倒！
3、教师请幼儿扮演行人在情境中游戏，参与表演。
（1）幼儿自由游戏，教师注意指导幼儿请遵守交通规则，不可以有乱过马路的行为。
（2）教师出示PPT，引导幼儿观看安全过马路的相关视频，感受其中的安全危险。
（3）我们过马路的时一定要记得观察路边的交通设施再通过，按照交通信号的提示安全出行。请记住：“红灯停绿灯行”、“过马路走斑马线”。
五、活动总结
幼儿园安全教育是教育活动中重要的课程，把安全知识和游戏相结合，在游戏中引导幼儿认识红绿灯和斑马线以及一些常见的交通安全标记，在游戏中无形地培养幼儿的交通规则意识。
教师注意，在活动开展前或者活动中可以给幼儿讲一些交通安全事例，让其更形象的掌握的交通规则、安全出行、交通安全和交通信号灯的重要作用，在家园共育环节中可以让家长带领幼儿亲身体验，感受标记的重要性。
