(1)故事中的小朋友很聪明,他和同学们都躲在教室的墙角,这里是个三角形,地震时屋顶塌下来,这个三角区域可以做支撑,留下安全空间。
(2)那当地震了,我们该怎么办呢?在幼儿园时我们应该躲在什么地方?在家又应该躲在哪里呢?
地震来了小朋友不要大喊大叫,要跟随老师的指挥抱住头部迅速躲到教室里的安全区域,如桌子地下、厕所、墙角!如果此时大喊大叫会更害怕、听不到老师的话、也听不到危险的声音!
在家发生了地震,我们应该马上躲到厨房或者卫生间,找到有水源的地方,在家里遇到地震千万不要跳窗户、乘坐电梯,以免玻璃渣坠物砸伤自己!
5、教师继续出示课件,引导幼儿感受地震中的父与子此时的心情和感情。
(1)最后小朋友和同学们都安全地被救援出来了!此时的小朋友对爸爸说了一句什么话?
(2)小朋友的做法对不对?小朋友他有没有害怕呢?最后小朋友和他爸爸发生了什么事情?
四、活动总结
在安全口打开的时候,小朋友主动说让同学们先出去,小朋友知道自己的爸爸会在这里等他,小朋友并不害怕!应为他知道,不管发生什么事情,爸爸都会跟我在一起的!最后他们俩紧紧地拥抱在了一起!