5、展示自己参与设计的辅助课件
所制作的课件要起到突出本次活动重点，降低难度，以突破难点的作用。展示课件时还要简述自己设计、制作的思路和过程。
注意幼儿园教师说课和授课的不同之处要区分开！
说课与授课既有相同点，又有不同处。其相同点在于二者都是同一活动的教材。而两者之间的不同处在于：
1、目的不同
授课的目的是将教材内容转化为幼儿的理解，进而培养能力，进行思品教育，即“使幼儿会学”；说课的目的则是向听者介绍一次活动的活动设想，“使听者听懂”。简单来说就是教师授课的对象是孩子本体，而说课更多是在外的或者评委坚定地时候运用，主要是针对资格考试和教研活动，也是可以直接评估教师的教学水平的！
2、内容不同
授课的主要内容在于让幼儿理解哪些内容，怎么教，还是利用在课堂上，受教方式学生。而说课则不仅要讲清上述的主要内容，而且要讲清“为什么这样做”。只要是让别人认定你的专业，更具有认定和评估性。
3、对象不同
在上面就有具体分析给大家理解，这一点也是说课和授课最明显的一点！授课的对象是幼儿、孩子、学生。说课的对象是领导、同行或专家、评委。
4、方法不同
授课是教师与幼儿的双边活动，说课则是以教师自己的解说为主。
