现在很多电视节目,播出了关于孩子潜能发展的节目。甚至有一些大型的脑力比赛,大家都希望自己的孩子有份成为天才,所以现在市面上多了很多供孩子学习的教育中心。那大家觉的脑潜能开发是骗局吗?
以前孩子学习跳舞,画画,武术等,现在的孩子学的可多了,文言文,读数,奥数,围棋等,太多太多的种类,现在的孩子真的是太辛苦了。
国家明文要求学校减负,学校减负了,孩子玩耍时间多了,家长给的压力又来了。这些打着幌子说能提高孩子脑潜能开发的单位,蒙着孩子的眼睛认字,说是帮助孩子右脑开发。这往往是培训机构为了宣传某种神奇的效果,才打着“右脑开发”的幌子,来达到一定的说服力,而这种说法或者宣传,只是一种变相的投机取巧,并不存在任何科学依据。
到底有没有脑潜能开发的事
其实是有的,最先由美国加州理工大学的罗杰·斯佩里教授提出“左右脑分工模型理论”,并由此而获得诺贝尔生理学医学奖。而这种教育理论被西方早教充分吸收,逐渐成为了一种公认的早教常识。
脑潜能开发的意义是什么
让孩子的大脑平衡发展,不要被死记硬背的教育方式给残害了。