逛育儿网站的时候看到一个家长在网上发帖子求助，母亲焦急地询问大家：发现15岁的儿子半夜偷穿丝袜，该这么办？
先不说这个问题该这么回答，单单来看看家长的描述，就能发现不少端倪。
从这两点不难看出，亲子关系早就出现问题了，
如果孩子真的只是好奇，也不觉得这个行为有什么不妥，家长大呼小叫地搞得人尽皆知，反而会让孩子真的出现心理问题也不一定。
让我觉得欣慰的是，帖子下面的评论大多数人都是理解这个孩子的，一致认为妈妈太过于紧张：
评论区赞同男孩的看来大多是同辈人，可作为妈妈，我是能理解这位母亲的心里的，在大众眼里，女孩子就应该温柔似水，而男孩子就要刚正不阿，世间万物都该遵循它自己的规则。
所以当看见一个大男孩穿女人的丝袜，还是在大半夜的时候，家长第一反应是慌了，算是人之常情吧。
当静下心来时，家长确实需要想清楚，自己心中对男孩固有样子的模板就一定正确吗？孩子逐渐长大，已经是一个独立的个体，我们不该再随随便便把自己的想法强加在他头上了。
这是家庭教育观念的问题，没有谁对谁错，只是家长和孩子都应该去调整自己的想法、标准和底线，才能让亲子关系往好的方向发展，而不是把孩子越推越远。或许等他试完后，好奇心满足了，你再强迫他穿一次他都不会再穿了。
性别认同是一个从生理到社会逐步演变的过程，如果单纯只谈性别，它是一个生物学上的问题，但如果说到“性别认同”，从“毕生发展心理学”角度看，就是心理学问题了。
婴儿期，男孩儿通常比女孩儿主动性更强，女孩比男孩更敏感，善于观察自己的情绪。成年以后，女人往往比男人有更强的语言能力，男人则是空间感和逻辑思考能力更突出。
六岁以前，孩子看大人给布娃娃换上另一种性别的衣服，就认为布娃娃的性别变了。这个时候他还没有把性别和外表建立起稳定性的关联，只是简单地认为性别和外表有关，
在很小的时候，男孩拿到的玩具通常是汽车、变形金刚，女孩拿到的通常是芭比娃娃、漂亮的小衣服等等，父母总会百般强调你应该这样，不应该那样。到了六岁左右，孩子和同性别的伙伴在一起的时间，比和异性伙伴在一起的时间高出3倍，
长大以后，孩子的语言能力、社交能力不断提高，对事物的感知能力不断增强。在成长当中会不自觉地把它们当成“参照系”去模仿，并修正自己的行为，
