去年冬天，在北京一所名校的操场上，一个4年级的学生在跑步时突然倒下。
原来，那天的气温达到了零下十几度，这名学生为了在50米赛跑中取得好成绩，居然脱掉了外套，只穿一件内衣去跑步。结果，在比赛途中，这名学生突然心脏骤停，由于当时周围没有人会急救措施，于是发生了这场悲剧。
后来得知，这名学生的父母都是高知识分子，他们为了培养孩子，不惜送入名校，还在家给孩子请了私教。
然而，父母虽然培养出了一个品学兼优的孩子，却没有教会孩子独立生活的能力，以致孩子在极寒天气里，不会保护自己的身体，白白牺牲了自己的宝贵生命。
现在社会，高素质学霸层出不穷，很多父母为了孩子能上一个好大学，不惜举全家之力为孩子创造一个好的学习环境。
可凡事过犹不及，太过在乎孩子的学习成绩，而忽视孩子独立能力的培养，是非常不可取的。
聪明的父母都知道，培养孩子的独立能力，才是孩子面对社会残酷考验的有利保障。
01 不包办，让孩子做力所能及的事情
现在的家庭，独生子女越来越多。许多父母对待自己的宝贝孩子，简直是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。
因此，在一些生活小事上，父母能够自己动手的，绝不让孩子插手，这就导致许多孩子直到上大学，都是“两手不沾阳春水”的娇生惯养状态。
父母还为此名其名曰“我这是爱孩子，我是为了孩子好。”
可是，包办孩子的一切，让孩子成长为一代巨婴，真的是为了孩子好吗？
其实不然。每个孩子从骨子里是渴望独立的，他们渴望呼吸到自由的空气，可是父母不让，生生剥夺了他们独立成长的机会。
因此，想要培养孩子的独立能力，父母应该学会放手，让孩子去做一些力所能及的事情。
比如，在孩子小的时候，可以让他们自己学会穿衣服，自己吃饭，自己上厕所，自己系鞋带，自己收拾东西……
这些都是一个孩子应该从小学会的生活习惯，孩子也渴望学习，从生活的点滴学习中，他们将会感受到自己动手的乐趣，这对他们的动手能力以及人际交往能力都是有益处的。
当孩子慢慢长大以后，父母应当给予孩子信任，不要动辄包办孩子的一切，让孩子去做更多自己能做的事情，比如，自己上下学，自己做饭，自己洗衣服，自己打扫卫生等等。
唯有如此，孩子才会在这种放养模式下，激发自己天性里的奉献精神，为家庭，为自己去做更多的事情。
而拥有一个能够自给自足的孩子，家长何乐而不为呢？
02 不干涉，让孩子自由安排时间
朋友圈里，许多家长为孩子写作业这件事简直操碎了心，在各种威逼利诱之下，孩子总是把作业拖到最后一刻才草草完成。
孩子写作业的过程，不仅苦了家长，更是逼疯了孩子。
然而，也有不少明智的家长，懂得不干涉孩子的自由，孩子做起作业来自然也就更省心了。
我的一个朋友，她有一个可爱的女儿，如今上小学三年级。每次放学回家吃完饭后，朋友就会对她女儿说：现在离晚上睡觉还有3个小时，做作业，看电视，还是玩，你自己安排吧！
而每次她女儿都乐不可支，兴奋地开始为自己的时间做计划，比如，先看半个小时电视，再下楼去玩一会儿，然后回家做作业。
而每每这时，朋友也乐得清闲，与那些费力鸡娃的家长相比，朋友的状态简直是掉进了天堂！
由此可见，每个孩子都有他们自己的节奏，家长与其费尽心思去为孩子安排好一切，不如心大一点，给予孩子自由的空间，让他们去自主发挥。
久而久之，孩子将会从中学会独立生活所需的自控力和忍耐力，这对孩子的成长而言，是非常重要的一种品质。
聪明的家长都懂得，不干涉孩子的自由，实则是给予他们一双自由翱翔的翅膀，他们将会在各种疾风骤雨之下，飞得更高更远。
03 不操心，让孩子自己解决问题
在小区闲逛时，总能看到一群群小孩子在一起玩耍打闹，而总有一些家长不放心自己的孩子，紧紧跟随在孩子身后，生怕自家孩子被别人家小孩给欺负了。
更有甚者，有些小孩被别的小孩推了一下，这些父母便立刻冲了上去，要么抱走自家小孩，要么喋喋不休地嘟囔一通。
殊不知，小孩子和同龄人在一起玩，是免不了一阵打闹的，而如果每每这时，父母都为其出头，孩子在人际交往方面，将会显得越来越胆怯，久而久之，孩子每次遇到问题，就会果断地去寻求父母的帮助。
这对孩子的成长而言，是极为不利的。
孩子想要成长为一个独立的社会人，那么独立解决问题的能力必不可少。父母护得了孩子一时，却护不了孩子一世。
因此，很多时候，孩子们在玩耍的时候，父母只需要保证他的安全，在场外默默地做个观众即可。
孩子就算被同龄孩子欺负了一两下，也没什么大碍。因为在这一两次的教训下，孩子将学会如何更好地与人交流，如何更好地控制局面，如何更好地让自己处于主动地位。
渐渐地，孩子将会在这种不被父母过分操心的状态下，学会独立生活所需的人际处理能力以及协调能力。这对孩子的未来而言至关重要。
写在最后：
蒙特梭利曾说：谁若不能独立，就谈不上自由。
自由从来不是物质层面的短暂快乐，而是精神层面的持久心安。
一个自由的人，一定是个快乐的人，也一定是个具有独立能力的人。
因此，培养一个能够独立的孩子，是父母赐予孩子最珍贵的礼物。
