小杨是一个4岁男孩子，上周和一个朋友家的小女孩一起玩，结果娃总去掀小女孩的裙子，想知道该如何避免这种事情的再次发生。
其实，正确的性别意识，是在孩子的成长过程中是慢慢建立起来的，有时家长在宝宝幼儿时期性别意识萌芽阶段带给了他们错误的性别信息，就可能会引起他们在未来的生活中做一些不恰当的事，如喜欢穿戴异性的衣物、性格异性化、对异性缺乏适当的距离感。
小婴儿刚生下来的时候对一切都是没有意识的，特别是对自己的性别更是没有概念的。但是婴儿的生长发育速度是非常迅速的，他们多大开始有性别意识呢？
研究表明，婴儿在四个月的时候，就能够区分清楚男人的声音和女人的声音，并且能够将男人的声音与男人的形象相匹配。
婴儿到了一岁左右的时候，就可以区分男人的形象和女人的形象，可以明白自己面对的是一个男人，还是一个女人。
宝宝大概在2岁左右，开始有性别区分意识，会慢慢注意到男女性别的差异，会好奇自己和他人的身体到底有什么不同。这时是绝佳的帮助孩子认识身体、建立性别意识的时期。
宝宝到了三岁的时候，已经开始具备非常完备的性别意识，3岁以后直至学龄前，孩子便慢慢地对性别产生了坚定的概念，可以明白自我的性别以及他人的性别的区别。
因此，从宝宝3岁到6岁这个时间，对于孩子性别意识的建立特别重要，一旦建立不好，会使得小孩子的性别意识受到很大的影响。
那么在宝宝的性别意识建立阶段，如何培养孩子的性别意识？
》在性别建立阶段，孩子会探究自己的生殖器官，他们可能会用手触摸生殖器官，还会向父母提出有关生殖器官的问题。如“为什么男孩的鸡鸡与女孩的长得不一样？”这些行为是在认识自己的身体、认识自己的生殖器官，能允许孩子探究，并认真回答孩子提出的问题，就是在帮助孩子完成对自己身体的认知，会对孩子的性别建立起到积极的作用。
》有的父母想生男孩却生了女孩，想生女孩却生了男孩，就将自己的宝贝装扮成相反的性别，认为宝贝年纪小，意识不到其中的差异。事实上，宝宝会认为自己穿上女孩的裙子就是小女孩，自己穿上男孩子的衣服就是小男孩。这些模糊的态度非常容易使宝贝发生性别认同上的混乱，阻碍性别意识的正常发展。
》穿开裆裤，外生殖器暴露在外面，孩子就可能有意无意地玩弄外生殖器，养成不良的习惯。宝宝到一岁左右，就会用手势或简单的语言告诉别人是否要大小便，这时家长要逐渐培养宝宝这方面的能力，减少穿开裆裤，并让宝宝明白性别的差别，帮助孩子建构自我保护观念和能力。
》当孩子已经可以明确区分自己的性别时，父母带孩子去一些需要区分性别的地方，比如厕所、浴室、更衣室等，不能再任由异性的家长带进去，这不仅会给别人造成困扰，对宝宝的性别意识建立也有影响，而是要由同性家长带进去，让孩子进一步明白性别的区别。
