去年有幸参加了我儿子同班同学的10岁生日聚会，一起的大约有10来个孩子，都是平日里跟寿星走得近的孩子们，加我在一起来了有8位家长。在吃饭期间，有家长提议每个孩子发表一下自己的感言。其中有一个孩子是他们班的风云人物，平常演讲、主持等活动没有少过他的身影。果不其然，这个孩子首先第一个站了起来，从长辈的付出层面来感谢，从同辈的友谊层面来赞美，最后还有总结与祝福。“这孩子真有眼力见儿，心眼足，真机灵，会来事。”在这场聚会中，我们几个大人都不约而同地称赞起这个孩子来。
眼力见是眼界宽广，处事灵活两个方面。心眼是根据识人和辨事来决定对事对人所表现出来的方式，见人说人话，见鬼说鬼话。有眼力见和心眼的人不管是成人还是孩子，普遍受人喜欢，属于高情商和社交能力强的人。作为家长，还是希望培养这样一个讨人喜欢的孩子。那么，怎么样培养孩子的眼力见和心眼呢？
读万卷书不如行万里路；行万里路不如阅人无数；阅人无数不如名师指路；名师指路不如贵人相助；贵人相助不如自己去悟；自己不悟神仙也难救。眼界需要多看多走多经历加自我总结提升，丰富的学识结合实际的阅历，自己顿悟了才会开阔眼界。所以，对于孩子们来说，阅读与阅历对于眼界开阔非常有帮助。培养处事要从最基础的经常自我反省做起，多角度考虑问题，反思人与事，才能体会到他人或者自己，对于所处的情境所作出的灵活应对方式。比如，锻炼孩子共情能力，共情就是一种同理心、同感的状态。
老祖宗识人:始于颜值,敬于才华,久于善良,终于人品。识人要去看对方与自己的价值观，人生观，世界观是否一致，然后辨识他人是否适合自己，是否愿意长久交往。辨事是在通过自己的三观去判断处理事物是否合自己自身的情况或者情境，还有关系到未来自己的发展，从而做出相应的行为。比如，教会孩子善、恶、对、错，在平常接送孩子的过程中，以身作则帮助一下老师或者其他的孩子，父母是孩子最好的老师，孩子都会不自觉地模仿父母。
