提起劳动节，大家是不是提前一周都开始筹备计划了。正常的五一打开方式：自驾游、和朋友一起野炊、再或者带着家人吃顿大餐等等。应该还有一部分人特殊岗位的依旧坚守岗位，在护工作好几年了，基本上五一很少会排到休息，今年很幸运，五一可以休息两天。就和宝爸计划一起带宝宝劳动，一方面让她体会一下劳动者的辛苦，学会感恩，提高自己独立技能，另一方面还能拉近亲子之间的关系。
据调查，我国小学生平均每天劳动只有12分钟。不让孩子劳动的原因很多，大多数都是因为现在的孩子太娇惯了，不舍得他做劳动；还有一部分认为孩子们会因为平时劳动耽误学习。认为孩子们太小了，不适合做劳动，担心孩子在劳动过程中伤害到自己，弄脏自己的衣服……其实这样并不好，慢慢地孩子会认为劳动与他们自己无关，即使他们看到地面很脏了，他们也不会去打扫它。教育专家认为劳动不分年龄大小“越早越好”。可以根据不同年龄分配不一样的劳动任务。
给孩子分配一个特定的任务，让孩子自己独立安排完成，并设定完成任务的最后期限，而不是在任何时候命令孩子。同时，也要列出了父母要做的事情，这样孩子们就不会觉得他们的父母只是让他们做劳动。作为父母，应该给孩子树立一个好的标杆。
让孩子尝试着做多样的劳动，最简单的最无趣的都尝试一下，不要总是一直做一件事情。完成后，检查孩子的表现，这可以让孩子在完成任务的过程中感受到一种成就感。
表扬是一种非常适合儿童的鼓励形式。当孩子完成一项劳动时，父母也经常告诉孩子他们是多么感激他们的帮助。这种真诚的感谢会使孩子们爱上劳动。
1、帮助父母安装或修理一些旧东西。在整个过程中，所学的技能与阅读、数学、逻辑、信息和任务的组织能力息息相关。
2、帮助父母更换水龙头中使用的旧垫子，修复损坏的楼梯、刷碗择菜等。在做这些工作时，父母经常教他们的孩子一些生活技能，顺便告诉他们一些在工作中应用的知识。
3、打扫卫生、整理房间、洗衣拖地等。
2-5岁：整理玩具，把脏衣服放在洗衣篮里，掸掉灰尘，整理书籍和杂志；
4-5岁：饭前摆放餐具，将用过的餐具放入水槽，准备简单的早餐或午餐，清洗塑料餐具，浇花等；
6-7岁：根据季节为自己挑选衣服，叠好并整理干净的衣服，保持房间整洁，起床整理床铺，把洗好的盘子放在碗柜里，扫地，把买回来的食物和杂物放在相应的地方，晚饭后收拾餐桌，喂宠物等；
8-9岁：为家人做简单的饭菜，为家人洗衣服，叠好放进橱柜，打扫浴室，擦窗户，在父母的指导下独立购买衣服；
10-12岁：整理壁橱和抽屉，缝纽扣或小补丁，换床单，用洗衣机洗衣服，饭前摆放餐具，饭后清理餐桌。擦洗汽车、遛狗或清理宠物垃圾；
13岁以上：做饭、购买日常食物、杂物、简单修理家用物品、帮助家人照看小孩子。
小聂物语：培养孩子劳动的能力是一种人生大智慧，孩子会做劳动，才会知道付出者的艰辛，懂得感恩。#五一劳动节##孩子做家务#
