这话并没有什么道理。也没有科学依据。我个人觉得影响孩子最大的，不是妈妈的智商，而是妈妈从小对孩子的教育方式。虽然可能有些不排除有些妈妈很聪明，孩子也很聪明，但妈妈苯，孩子并不见得孩子也很笨。我认识的一位父母生了两个儿子，老大很精明、能干，在国内就混了个大专，但是却考出国了，据说在美国读了博士，还找了份不错的工作，把他母亲接过去了。我妈妈很勤劳，小时候家里穷，小学还没毕业就辍学了，但是我从小就听妈妈的话，她教育我们一定要自律，学会自己学习。从那时起，自己的学习从来来都没有要母亲操心过，直到现在，我依然坚信，读书是自己的事情，后来我考上了985，工作上也有了不错的回报，真的应该感谢妈妈当年给自己的鼓励和支持。
说自己的故事，不是想夸自己，而是想说明母亲文化不高，没有什么过人之处，也不善言辞，这都不能说明孩子不行。聪明这事，除了部分有遗传外，大部分是后天形成的，难道母亲聪明，孩子就一定聪明吗？那可真不一定。国发著名遗传学家米歇尔·杜依姆曾说过，即使孩子继承了父母聪明的父母某些聪明的特征，这些特征也会因为后天环境的不同，而被完全改变。一般高智商的妈妈，会选择更适合孩子的教育方式，从而使孩子的智力在后天得到良好的成长环境。她们不仅自己要求学习，也比较重视孩子的教育，愿意花时间在孩子身上，耐心回答孩子的一些问题。
除了一些先天性的精神问题，这世上真没有完全笨的人，所有人都一样，只是接触的环境和接受的教育不同，导致价值观的不同。因此，想让孩子聪明，家庭教育就一定要到位。那么，具体应该做到哪几点呢？1）要多阅读很多学霸，一年都要读几百本书，孩子只有多读书，视野才会开阔，才能培养他的思考力和想象力，所以，作为父母，平时要多引导孩子，正所谓读万卷书，才能行万里路，即使条件不好，也要想办法购置大量的书，为孩子创造阅读的环境。2）以身作则父母和孩子一样，也需要进步，决不能只是单纯地买书，要以身作则，努力营造一种良好的阅读环境，孩子看书的时候，自己也要在看书，参与亲子阅读，也可以讲故事，与孩子做专题讨论等等。
我自己小时候表达呢你差，我就是通过大量的阅读，不断地练习，常常参加学校的一些比赛，慢慢地演讲能力也提高了。阅读过程中，因为涉及的面比较广，所以，也开启了自己学习其他学科的兴趣。当然读书时，不光只是感受到文字的营养，还可以吸收人格上的养分，对性格方面的培养都有好处。3）各种习惯的培养学会自律，养成良好的学习习惯，要让孩子形成自己的思考，知道自己什么时候该做什么事，教会他把每天的事情按顺序排下序，确保每天的事情按时按量的全部完成。
