我身边不少家长认为，和孩子讲道理是最没用的，还不如打骂、惩罚这些老一辈的方法有效。
虽然我并不赞同打骂、惩罚孩子，但我以前确实觉得，对年龄较小的孩子来说讲道理是没用的。
相比之下，还是玩游戏、做示范、反复提醒这些方法更有效。
不过最近我重新看了一遍
即使是对小孩子来说，讲道理也是有用的，只要我们在讲道理的时候
而且孩子总会慢慢长大，两岁的时候听不懂道理，不代表他五六岁时仍然听不懂。我们不能因为孩子小，就仗着身体上的优势用
在养育孩子这件事上，
所以爸爸妈妈们，
01吸引力效应
心理学研究发现，人们普遍更乐于接受喜欢的人所传达的观点。也就是说，不是因为对方说的有道理，我们才相信他，而是
如何运用吸引力效应来让孩子听我们的话呢？给大家2点建议。
我们和孩子
怎样才能维护好亲子关系，让孩子喜欢你呢？做起来其实并不难，难在日复一日地坚持。
从孩子小的时候起，就要
多向他表达你的爱和关心，给他
在乎孩子的感受，哭的时候给他安慰，不要嘲笑、斥责他。
这些建议听起来很简单，真正能做到的家长却很少。好在孩子都是爱我们的，尤其是
在孩子的世界里，除了爸爸妈妈，还有一群他们很喜欢的“人”，那就是他们经常抱在手里的玩偶，还有动画片里的角色。
像小猪佩奇、汪汪队的狗狗们、《冰雪奇缘》里的艾莎公主、爱探险的朵拉、超级飞侠，还有女孩喜欢的毛绒玩具，男孩喜欢的奥特曼等等。
很多时候爸爸妈妈说的话不好使，这些动画角色说的话孩子却非常愿意听。
所以我们在说服孩子的时候，可以
还可以找一些相关的片段，比如
因为这些角色对孩子很有吸引力，所以在接受传递的信息时，
02专家效应
这也是为什么很多牙膏、药品的广告中，都会出现穿白大褂的“医生”，或者正在做实验的“研究人员”形象。
在和孩子讲道理的时候，如何应用专家效应呢？这其中还藏着一些小技巧。
相信90%的家长都和孩子说过“
我们可以换一种方式，让“专家”替我们说这些话。
比如带孩子看病、体检的时候，
还可以给孩子买一些
因为这些信息来源在孩子眼里是权威的，而且是爸爸妈妈以外的第三方，没必要骗自己，所以孩子会对这些内容深信不疑。
在我们家，因为平时就有意地灌输小样很多科普知识，所以要说服他比较容易，只要提醒他某本书上是怎么说的就可以了。
比如他吃完饭就蹦蹦跳跳的，我会跟他说，“还记得《我们的身体》那本书上小朋友得了阑尾炎，要开刀吗？你先坐着休息，过半小时再跳。”
小样想起书上的画面，就会马上安静下来，玩别的游戏。
这点也是很多家长会做错的地方。我们总以为孩子会开口说话了，就应该能听懂我们说的所有话，但其实很多词汇和概念他们是不理解的。
回想一下我们在学校听课的时候，如果老师讲话很深奥，用一些专业词汇，我们就会放空自己，对他说的内容也不会特别赞同。
但如果他用通俗易懂的方式来讲解，给我们打比方、举例子，我们就会有一种恍然大悟的感觉，那一刻就会特别认同他说的话。
对孩子来说，
所以当你想要培养孩子的某个行为习惯（勤洗手，有礼貌），或者帮他塑造某种品质时（勇敢、自信），不妨挑一本相关的绘本，用
03好心情效应
心理学家还做了一个有意思的实验。他们让耶鲁大学的学生阅读一些材料，结果发现
难怪心理学会得出结论：当人们有一个好心情的时候，他们会透过“玫瑰色的眼镜”来看待这个世界，不仅会
不过生活中，很多家长在说服孩子时恰恰做反了。他们神情严肃，态度严厉，还没开口，孩子就已经捕捉到了气氛的变化，不自觉地在心里产生了
所以平时教育孩子，除非是
对待其他事情，还是要用“好心情效应”，在放松、愉快的气氛下和孩子沟通，这样说服的效果会更好。
比如孩子拖延不肯洗澡，
不知道怎么用好玩的事吸引孩子，可以看看这篇，有很多实用技巧哦：
04承诺效应
心理学研究发现，当人们言行不一，说一套做一套时，
我们平时给孩子提要求，讲道理的时候，总是让孩子处于一种被动的状态，因为没有“承诺”这一步，所以孩子很容易就会左耳朵进，右耳朵出，完全没有改变的动力。
承诺效应提示我们，
讲道理的时候，让孩子说出他的观点和想法，不要只是命令他“你应该怎么做”，而是通过提问的方式让孩子做出肯定的回答，这样孩子会更认同你。
比如关于几点睡觉，你可以问孩子，“你觉得很晚睡觉有什么害处，几点睡觉比较合适，有什么办法可以保证你不会太晚睡？”
多让孩子说说他的想法，最后讨论出一个折衷的方案，效果一定比你每天催他要好。
此外，鼓励孩子
如果孩子比较小，可以用图片的形式记录，让孩子
如果孩子比较大，就用文字的形式记录，让他在底下署名。
现在网络这么发达，还可以让孩子
最后提醒大家，有些时候
今天给大家分享了“说服”孩子的4大技巧，
