倾听孩子的心声
大人有心声，孩子也会有，而且每个年龄段的孩子都会有一些独特的心思，很多父母觉得孩子不愿意和孩子沟通，然而最大问题在于，孩子小的时候喜欢和你说，你不愿意听而已，等到你想听的时候，孩子反而不愿意说了，因此要在孩子的小时候，养成倾听孩子说话的习惯，尤其是在孩子语言表达能力尚不完善的时候，要认真，仔细的去听，孩子想要表达什么，无论好的坏的，哪怕对于大人来说毫无意义的话，孩子想要分享此刻的快乐，想要和爸爸妈妈分享自己的烦恼和糗事，因为他们认为父母是自己最好的伙伴，此时如果父母因为忙碌肆意打断孩子，孩子就会兴趣大减，甚至以后都不想和父母沟通。所以不管是充当孩子的军师，还是确定孩子的感受，都应该蹲下来，仔细听孩子描述，作孩子最好的倾听者。
每个人都是个体，包括大人，很多父母觉得自己上一天班很累，谁都不想理，可孩子也是如此，当孩子上学回来之后，如果他兴趣很好，会和大人沟通一下，但如果心情不佳，甚至有一些心事不愿意沟通，就要尊重孩子，并及时告诉孩子，当你想说的时候，爸爸或者是妈妈随时都在。尊重孩子是个个体，就是尊重孩子本身，尊重孩子的选择，他的喜好，更容易创造融洽的亲子关系。这就像夫妻两个人相处一样，恋爱时彼此之间只有对方，但等到生活之后，所面临的事情有很多，就不得不分身面对其他的事情。孩子也是，可能他在上学之前，所有的世界只有你，你也习惯了孩子的一切，等到孩子上学，逐渐长大，慢慢脱离自己时，就会感觉到无比的恐慌，其实他也有自己的世界和追求，给予适当的呼吸空间，对彼此都会很好。
做孩子的伙伴，而不是权威者
其实每个父母在面对孩子时，都是无所不知，高高在上的样子，塑造父母的威信是可以的，但也懂施加压力的权威者，要懂得善于和孩子共同学习，比如放学之后孩子遇到问题，并不是一味的强调和利用自己的知识去教育孩子。而是以探讨的精神，帮助孩子，引导孩子，就好像，孩子遇到不懂得问题时，辅导作业时，引导的方式回忆老师怎么所传授的知识会更有效，而且共同学习的态度也会让孩子知道，在知识面前人人平等，家长是愿意和自己一起学习，是一种平等的关系，而不是永远在指责自己：这么简单你都不会，上课干什么去了？
