现在的幼儿都是独生子女，事事由成人包办，缺乏劳动意识，需要我们把握契机实施教育和引导。...

活动目标： 知道洗漱、喝水、如厕时，不争抢、不推挤，会等待。 活动准备： 多媒体教学资源：图片《不推挤》，图片《哪些宝宝做得好》。 活动过程： 1、播放多媒体教学资源《不...

活动目标： 1、引导幼儿在活动中体验探索与合作的乐趣； 2、鼓励幼儿乐于参与讲述活动、大胆思考和想象，发展幼儿的语言表达能力； 3、结合生活经验，运用多种方法，引导幼儿感...

活动目标: 不受物体摆放形式的影响，正确点数17。 重点难点: 不受物体摆放形式的影响，正确点数17。 活动准备: 1.《我的数学》第23页。 2.雪花片若干。 活动过程: 一、教师从筐子里倒...

活动目标: 1.按照功能的属性特征对物品进行分类。 2.大胆提出自己的分类标准。 重点难点: 1.按照功能的属性特征对物品进行分类。 2.大胆提出自己的分类标准。 活动准备: 1.《我的数...

活动目标: 不受物体摆放位置的影响点数20以内的数量。 重点难点: 不受物体摆放位置的影响点数20以内的数量。 活动准备: 1.《我的数学》第27页。 2.挂图：《小狗的地洞》。 3.胶水。...

活动目标: 1.熟悉歌曲旋律及四拍子的节奏，学唱歌曲。 2.跟随歌曲节奏进行音乐游戏，分享游戏的快乐。 重点难点: 1. 熟悉歌曲旋律及四拍子的节奏，学唱歌曲。 2.跟随歌曲节奏进行音...

活动目标： 1.观察盐水对冰块变化的影响。 重点难点： 1.让孩子知道冰和水的区别。 活动准备： 1.装有水的冷冻袋2只、冰块、盐、小盆2个、棉线、竹筷。 活动过程： 一、通过实验让...

活动目标： 1.根据画面说出故事的大致内容。 2.感受故事中表达的向往、快乐、满足等情绪。 3.初步认识夏天常见的动植物。 重点难点： 1.感受故事中表达的向往、快乐、满足等情绪。...

活动目标： 1.通过实践操作，探索沙子的特点。 2.培养幼儿建构能力。 重点难点： 1.通过实践操作，探索沙子的特。 2.培养幼儿建构能力。 活动准备： 1.幼儿用书;《夏天玩沙去》。...

活动目标： 1.通过欣赏名画感受夏日玩水的乐趣。 2.感知画面的色调冷暖和画中传达的快乐气氛。 3.尝试画出夏季快乐的游戏或活动。 重点难点： 1.感知画面的色调冷暖和画中传达的快...

活动目标： 1.通过挤压等方式用喷水壶水，作画。 2.大胆、独立创作喷画。 重点难点： 1.通过挤压等方式用喷水壶水，作画。 2.大胆、独立创作喷画。 活动准备： 1.幼儿用书：《玩玩...

p> 活动目标： 1.知道贪吃冷饮对身体造成的影响。 2.知道当肠胃不适应时要找成人帮助。 重点难点： 知道贪吃冷饮对身体造成的影响。 活动准备： 提前请幼儿与家长讨论那些冷饮不能...

活动目标： 1.理解故事内容，感受故事的幽默。 2.尝试根据其他水果的特性，对故事的内容进行仿编。 重点难点： 理解故事内容，感受故事的幽默。 活动准备： 1.故事:《猴子吃西瓜》...

活动目标： 1.按照顺序观察图片，激发幼儿对自然现象进行探索的兴趣。 2.知道并讲述雷阵雨的形状原因和特点。 重点难点： 1.按照顺序观察图片，激发幼儿对自然现象进行探索的兴趣...

活动目标： 1.感受儿歌的美妙意境，学会念儿歌。 2.欣赏画面，关注作品中的色彩及形态。 3.尝试用肢体及神态表现儿歌的内容和意境。 重点难点： 1.尝试用肢体及神态表现儿歌的内容...

活动目标： 1.欣赏有儿歌，体会适意，悠闲、快乐的生活情趣。 2.有感情的朗诵儿歌，感受夏天的愉快。 重点难点： 1.欣赏有儿歌，体会适意，悠闲、快乐的生活情趣。 2.有感情的朗诵...

活动目标： 1.知道有关蝉的基本知识。 2.学习有顺序、清楚地讲述画面的内容。 重点难点： 1.知道有关蝉的基本知识。 2.学习有顺序、清楚地讲述画面的内容。 活动准备： 1.挂图:《夏...

活动目标： 1.了解荷花的生长过程。 2.欣赏和模仿表现荷花的造型和色彩美。 重点难点： 1. 了解荷花的生长过程。 2. 欣赏和模仿表现荷花的造型和色彩美。 活动准备： 1.幼儿用书：《...

活动目标: 1.根据画面说出故事的大致内容。 2.感受故事中表达的向往、快乐、满足等情绪。 3.初步认识夏天常见的动植物。 重点难点: 1.感受故事中表达的向往、快乐、满足等情绪。...