(1)在音乐声中,幼儿与教师一起开汽车进入游戏场地。
(2)“小朋友,刚才我们一起开着我们的小汽车来到了我们的活动室,那你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车?”
(3)“公交车是什么样子的,和我们看到的摩托车、三轮车有哪些不一样?
(4)“公交车前排座位是留给谁做的?
(5)“我们在乘车时需要注意什么呢?
2、教师出示教学图片,与幼儿一起讨论图片上的幼儿做得对不对?为什么?我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢?
(1)出示图。“有个小朋友在公交车上与其他小朋友大声吵闹,走来走去的。”
(2)这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?
(3)出示图“有个小朋友把头伸到窗外东张西望,而且把手伸出去。”
(4)这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?
(5)出示图“有个小朋友在公交车上吃东西,而且把垃圾乱扔。”