三、左手学一学
今天,老师给你们准备了许多东西,让我们给左手一个机会,用左手来喂小动物、剪苹果、涂色、捡积木好吗?请你们记住一定要用左手(也就是不带手镯的那只手),快找一个地方,用左手做起来,比比谁做的快、做的好。
幼儿自由分组,自由选择材料进行尝试,教师巡回观察指导,鼓励幼儿充分地学习用左手做一件事情,鼓励动作快的幼儿进行新的尝试。
四、交流展示
教师讲评幼儿情况:“小朋友们真棒,谁来说说你的右手帮助左手学会了什么本领”,请部分幼儿展示左手学到的本领。
教师小结:我们的左手也很棒,也奖给它一个蓝色的小手镯吧,带上它,我们用一双手来表演一个节目好吗?一起表演《小手跳舞》走出活动室。
【活动延伸】
1、在日常活动中,要求幼儿利用左(右)手做事,每做一件事就奖给自己的手镯一颗小星星,比一比那一只手得的小星星多。
2、在区域活动中,为幼儿准备许多纸盒、玉米粒、小石子、纸笔、小沙包等物品,让幼儿练习用左手夹、画,锻炼用左手做各种各样的事情。