适合小学生的玩具排行是什么？
1、插图书和声音玩具：虽然有声书不能替代妈妈亲自给宝宝读书，但很多孩子的确喜欢尝尝鲜，听听来自机器里的声音，并且也能够察觉里面的声音是新鲜而不同的。童谣那种轻快的说话方式特别受宝宝的欢迎。
2、玩具乐器：
宝宝们通常都喜欢音乐，他们一有机会就会制造出自己的音响，不管有多么不和谐。给宝宝一把玩具吉他去乱弹，或一个键盘去乱敲，他会用很多原创作品招待你。不过无论你找的是什么乐器，一定要找能把音量调低的那种，以便你和邻居们能够忍受这些曲调。
3、塑料茶具或玩具小屋：
宝宝会从吃喝过家家的游戏中感受到极大乐趣。通常，比例缩小的玩具，譬如耙子、刷子、购物车、袖珍厨房等等，都给了宝宝去做一件他最喜欢事情的机会，模仿周围大人所做的事情，按照自己的意愿打理属于自己的世界。
4、玩具火车：
宝宝能利用他新发展的灵巧性，把火车车厢连起来，开着长长的火车在家里到处跑。他会高高兴兴地看火车怎么拐弯，以及在地毯上跑和在光滑的地板上跑有什么不同。
5、大小积木：
玩积木可以让宝宝通过抓、摞、分类等来锻炼手部技能。大的积木块容易搭建成与宝宝身材相适应的堡垒和藏身之处，小的积木块则可以用来分类或搭成其他富有无限创意的东西。
小学生玩具推荐
电子琴、铃鼓、木琴等：培养兴趣、陶冶性情、发展审美能力的玩具。玩具电子琴其外观结构一般为袖珍式或便携式，采用小型键盘。体积小，重量轻，便于携带，音域较窄，模拟音色较少，价格低廉，主要供少年儿童娱乐或培养他们的音乐兴趣，也可用于成人的一般娱乐。国外生产的高档玩具电子琴，有的带有随机存储功能，可把弹奏的乐曲记忆下来，并加以重放，有的还带有简单的自动伴奏功能。
智力玩具(棋类、牌类、拼图等)：
这个时期应注意发展智力，训练思维的敏捷性、锻炼动手能力。动手能力是人的一项重要能力，并不是接受过高等教育的人就有很强的动手能力。动手能力的培养是从小时候开始的。教育家认为，动手能力开始于孩子有兴趣的游戏，并且如果从3岁到8岁孩子没有得到训练，那么就错过了这个最佳时期。这些小朋友长大后在动手能力上就不如那些得到训练的小朋友。
