哈哈笑
一、活动目标
1、引导幼儿理解哈哈哈笑的含义,感受歌曲传递的快乐情绪。
2、幼儿能比较准确的俺英语节奏与同伴舞蹈。
3、使幼儿体会快乐的心情带来的幸福感。
二、活动准备
1、歌曲《哈哈笑》
2、相关图片
三、活动过程
1、教师出示图片,请幼儿做出哈哈笑的表情。
(1)这些小朋友的心情怎么样?
(2)你能模仿他们的表情吗?
2、教师引导幼儿理解哈哈笑的情绪特点。
(1)微笑是什么样子的?哈哈笑呢?
(2)哪一种笑是会发出声音的?
哈哈笑
一、活动目标
1、引导幼儿理解哈哈哈笑的含义,感受歌曲传递的快乐情绪。
2、幼儿能比较准确的俺英语节奏与同伴舞蹈。
3、使幼儿体会快乐的心情带来的幸福感。
二、活动准备
1、歌曲《哈哈笑》
2、相关图片
三、活动过程
1、教师出示图片,请幼儿做出哈哈笑的表情。
(1)这些小朋友的心情怎么样?
(2)你能模仿他们的表情吗?
2、教师引导幼儿理解哈哈笑的情绪特点。
(1)微笑是什么样子的?哈哈笑呢?
(2)哪一种笑是会发出声音的?
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