幼儿园大班音乐活动《捉泥鳅》(2)

3、有感情地朗读歌词。

　  师：野外这么美，小伙伴们玩得真高兴呀。你们想不想跟着这些小伙伴一起去捉泥鳅？——出发吧！

　  4、跟琴练唱歌曲。

　（1）找一找：歌中的乐句你都会唱了吗？你觉得哪一句学习时有困难？

　　——练习。（可请会唱的学生教唱）

　（2）注意点。

　　a、附点节奏——轻快、开心

　　b、同音反复处——口齿清晰、音高一致

　　c、后半段乐句——心情急切

　　5、完整演唱歌词。

　　注意歌曲的情绪、速度。

　　师：同学们的歌词唱得很棒，精彩的歌词加上美妙旋律会更棒，让我们一起去感受歌曲美妙的旋律吧！

　　师：接下来让我们开动脑筋，捋捋袖子、卷起裤管，一起来“捉泥鳅”吧！

　　6、音乐游戏：捉泥鳅

　　三、延伸 表现歌曲

　　　　活动延伸

　　幼儿回家后为父母表演歌曲《捉泥鳅》。