2.教师出示安全课件,引导幼儿观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。
(1)火不仅能烧毁房子,使我们失去自己的家园,火还会烧伤人,有可能会让我们失去生命。
(2)火还会烧毁森林,让小动物失去绿地和家园,污染空气,增加有毒物质等。
3.教师继续出示安全课件,引导幼儿说出预防火灾的方法。
(1)预防火灾,小朋友们不能随便玩火,玩火很危险。
(2)蚊香不能靠近容易着火的物品;
(3)不能随便燃放烟花爆竹;
(4)小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭;
4.教师引导幼儿认识“严禁烟火”的标志。
5.简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。
6.让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。
(1)万一着小火了怎么办?着大火了呢?
(2)困在房间里?公共场所着火怎么办?
7.游戏:“安全防火自救”游戏。
通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。
五、活动延伸
设计标志,让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“禁止烟火”“当心火灾”等标志。