(4)小朋友,你的爸爸长得什么样?他喜欢做哪些事情?
2、教师引导幼儿和同伴自由交谈,互相介绍自己的爸爸。
(1)请小朋友们互相介绍自己的爸爸,说说自己爸爸有什么超能力。
(2)在幼儿相互交流的过程中,教师巡回指导,认真倾听和指导幼儿。
3、教师出示课件PPT,请幼儿观看亲子活动的照片,并尝试描述画面中的内容。
(1)你们看看图中都有谁?他们在哪里?
(2)他们都在干什么呢?你们觉得他们开心吗?
4、教师引导幼儿回忆和思考自己和爸爸一起度过的美好时光。
(1)小朋友们你们和爸爸一起做过哪些事情呢?
(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么呢?请你和大家分享爸爸的超能力!
5、教师启发幼儿思考像爸爸表达爱和感谢的方式。