四、活动延伸
区域活动时,带领幼儿在美工区学习制作其他样式的假发。
五、资料库
小马换发型
小马要去剪头发,剪了一排像牙刷。
小马又要绑头发,却像十条大麻花。
小马又去烫头发,噼里啪啦开了花。
小马小马停下吧,大家一起笑哈哈。
六、活动总结
托班幼儿年龄有大有小,因为存在差异性,动手能力操作也有限,在一节课的时间完成假发的制作还是有一定的难度的!所以教师可以分为两节课或者在美工区继续完成制作,等到幼儿准确掌握以后教师可以和幼儿一起尝试制作其他样式的假发。
四、活动延伸
区域活动时,带领幼儿在美工区学习制作其他样式的假发。
五、资料库
小马换发型
小马要去剪头发,剪了一排像牙刷。
小马又要绑头发,却像十条大麻花。
小马又去烫头发,噼里啪啦开了花。
小马小马停下吧,大家一起笑哈哈。
六、活动总结
托班幼儿年龄有大有小,因为存在差异性,动手能力操作也有限,在一节课的时间完成假发的制作还是有一定的难度的!所以教师可以分为两节课或者在美工区继续完成制作,等到幼儿准确掌握以后教师可以和幼儿一起尝试制作其他样式的假发。
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