托班科学教案《我家的小动物》了解和懂得爱护小动物(2)

（1）你的小动物叫什么名字？

（2）你家的小动物长什么样子？

（3）你知道你家的小动物它喜欢吃什么东西吗？

（4）请小朋友说说你家的小动物它有什么本领？

（5）你能模仿它走路的样子或者吃多西的样子吗？

3、教师情境导入，激发幼儿热爱小动物的情感。

（1）教师引导幼儿说出你是怎样照顾你家的小动物的？

（2）请你说说你家的小动物在家都有哪些有趣的事情？

（3）那你们喜欢你家的小动物吗？为什么？

4、教师发放纸和笔，请幼儿在动物的轮廓里涂上颜色或者画上相应的线图和图形，给动物做衣服。

四、活动延伸

引导幼儿初步了解保护动物的方法。

五、活动总结

《我家的小动物》主要是激发幼儿爱护小动物的情感，通过对自己小动物的了解和相处，喜欢和保护小动物，对身边的小动物有喜爱之情。在活动开始前，让幼儿提前提醒家长为幼儿准备家中所养小动物的照片，并和幼儿一起观察小动物的外貌特征、动作特点等。