活动目标： 1. 能够运用10以内数的组成、加减的数学经验，学习用连加的方法计算出购买几种 点心所付的钱数。 2. 尝试用算式表达连加的情景下事物之间的数量关系。 3. 学习根据提出...

活动目标： 1. 欣赏成语故事狐假虎威,理解故事的内容,并尝试模仿故事中的人物对话及语气. 2. 能注意倾听故事,激发对成语故事的兴趣. 重点难点： 让幼儿学会在合作活动中,能注意倾听...

活动目标： 1. 欣赏感知诗歌内容,并用完整的语言表达对教师的感谢之情. 2. 通过绘画和图文结合等方式表达对教师的情感. 重点难点： 让幼儿萌发做一名小学生的愿望. 活动准备： 1.海...

活动目标： 1.学习诗歌，能有表情地朗诵和表演诗歌。 2.通过观察和讨论，理解诗歌的内容。 重点难点： 让幼儿学习根据诗歌的内容编剧本，并能跟小组合作，认真完成表演任务。 活...

活动目标： 1、能用轻巧有弹性的声音演唱《捉泥鳅》，体会嬉戏的愉快情绪 2、认识四四拍，了解其含义及强弱规律。 重点难点： 声音要富有弹性和童趣，附点音符的演唱 活动准备：...

活动目标： 1.愿意找到更多的同学完成同学录。 2.有创意地装饰自己的同学录。 重点难点： 有创意地装饰自己的同学录 活动准备： 笔记本、各种装饰材料 活动过程： 一、导入 1.出示...

活动目标： 1.乐意尝试用不同的美工材料进行主题创作。 2.初步理解班级的含义。 重点难点： 理解班级的含义。 活动准备： 幼儿用书《同班同学》、反映班级集体活动的照片若干张、...

活动目标： 1.熟练运用美工材料进行创作。 2.使全家福中的人数与班级实际人数相符。 重点难点： 熟练运用美工材料进行创作，使全家福中的人数与班级实际人数相符。 活动准备：...

活动目标： 1.理解儿歌的押韵特点并熟练地念儿歌。 2.有创意的为儿歌配上有趣的动作。 重点难点： 有创意的为儿歌配上有趣的动作。 活动准备： 幼儿用书《我爱青蛙班》、CD《我爱...

活动目标： 1、熟悉学生情况，建立课堂常规。 2、通过学唱《上学歌》，培养学生听音乐与唱歌的良好习惯，激发学生学习的兴趣。 3、指导学生听着音乐做简单的律动。并能自编简单...

活动目标： 1. 通过观察小学，初步了解小学生上课、活动的场所和要求，感受小学和幼儿的不同之处。 2. 能在教师的指导下参与体验活动，并遵守活动规则。 3. 大胆表达自己的所见所...

活动目标： 1.借助已有的经验和教师的提问，理解寓言的内容。 2.在熟悉故事内容的基础上，学习故事中的人物对话，尝试分角色表演故事。 重点难点： 让幼儿通过故事初步懂得必须...

活动目标： 1.通过观察画面了解故事的主要情节，学习用连贯的语言讲述莎莎从起来到上学的过程。 2.结合生活经验，讨论莎莎慌慌张张的原因，知道故事有条理就不会慌乱。 重点难点...

活动目标： 1.欣赏傣族乐曲《月光下的凤尾竹》感受葫芦丝柔和、婉转动听的音色。 2.在音乐欣赏中了解傣族的风土人情，以及傣族乐器葫芦丝。 3.在欣赏音乐的基础上尝试跳孔雀舞。...

活动目标： 1、学唱歌曲，较有表情地演唱； 2、唱好切分音符，并能吐字清楚。 3、根据歌曲内容自主创编动作 重点难点： 根据歌曲内容自主创编动作。 活动准备： 1.幼儿经验基础...

活动目标： 1. 积极参与交流、讨论并表达自己的感受与发现。 2. 尝试做小学生，体验当一名小学生的自豪感。 重点难点： 了解小学生所做的事情，感受小学生在校的学习和生活。 活...

活动目标： 1.积极与同伴交流影子的用处。 2.理解故事主角机智和善于助人的特点。 重点难点： 积极与同伴交流影子的用处。 活动准备： 学习单《影子用处多》、故事《卖树荫》、影...

活动目标： 1．积极参与找影子的活动。 2．愿意与同伴分享自己的活动。 重点难点： 积极参与找影子的活动。 活动准备： 教学电子资源《找影子》、粉笔、黑板 活动过程： 一、展示...

活动目标： 一、清楚简洁地描述影子造型的过程。 二、别人发言时认真倾听。 重点难点： 清楚简洁地描述影子造型的过程。 活动准备： 一、幼儿用书《影子黑》 二、教学电子资源《...

活动目标: 1.欣赏故事，理解故事的内容，并用简单的语言讲述沙丁鱼战胜大鲨鱼的方法。 2.借助画面，感受沙丁鱼的弱小、鲨鱼的强大，初步理解勇敢的眼睛的含义。 重点难点: 让幼儿...